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三年级一班班级读书计划

一、指导思想:

书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙!因此,在本学期里,我们结合学校的营造书香校园设想,在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。进一步地积极营造良好的读书氛围,努力打造书香校园。

二、读书目标:

每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。

三、活动对象:?三(一)班全体学生??

四、活动形式:??

??? 《窗边的小豆豆》《天方夜谭》作为我们班师生的共同读书书目,并在每周的阅读课上共同阅读。其他书目:《佐贺的超级阿嚒》、《魔法师的帽子》儿歌、古诗、短篇童话等。??

五、活动设想:营造一个书香班级

1.启动读书活动准备:

1)教师、学生制定读书计划。

2)每个学生捐献两本书,图书管理员做好借书的管理登记、工作。

3)在班级中建立班级图书角、在家里教育学生要设立自己的小书库。要博览群书。

4)配合学校的晨诵、午读、夕会活动,要家长配合老师读书指导孩子读书。

2.具体活动:

1)鼓励学生制作读书推荐卡、读书小报。

a.包括所读书的书名;

b、摘录最喜爱的几句话;

c.给书中的一个片段画一幅插图;

d.看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感,进一步提高阅读的效率。

2)每天的晨读时间朗读课文,也可以背一首新学的古诗或诗歌。

3)以身作则,从老师自身做起,做到和学生一起看书。

4)利用综合实践课,举办以“好书推荐”、“名人名言”、 “我最喜欢的……向同学介绍自己看过的好书、新书,交流彼此在读书活动中的体会,在班级中形成良好的读书氛围。

5)语文课可以结合语文课外阅读,扩大阅读量。

6)鼓励同学之间有好书要互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。不仅交换了好书,还加深了同学间的友谊。不过要提醒学生,借阅别人的书,一定要好好爱护。

7)定期到阅览室看课外书,做读书笔记。

六、开展读书活动,检查读书效果。 ?

1.结合学校阅读活动,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、 征文 、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。 ?

?2.每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。

“随风潜入夜,润物细无声”。我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

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